TE 11: la didactique des mathématiques
Collectif Tangente
Présentation
EDITORIALCe numéro de Tangente Education vous offre un dossier de référence consacré à la didactique des mathématiques et réalisé sous la direction de l'un des plus célèbres didacticiens : Guy Brousseau.
Un grand nombre d'étude et de travaux ont été réalisés dans cette branche des mathématiques depuis un demi-siècle. Leur résultats ne sont pas toujours facilement accessible à l'enseignement " de terrain ". Si ce dossier, kaléidoscopique et hexagonal, ne peut se résumer en quarante de travaux et de développements, il vous en donnera un large aperçu et ne sera pas avare de références utiles si vous voulez en savoir plus sur le sujet.
A l'heure où nous " bouclions " le numéro, nous parvenaient les premières informations sur la future réforme des lycées. En attendant de lui consacrer la place qu'elle mérite, nous avons demandé au nouveau président de l' APMEP, Eric Barbazo, de la commenter. Nous vous souhaitons une bonne et heureuse année 2010 et comptons sur vous pour conseiller la lecteur de Tangente Education.
La rédaction.
SOMMAIRE
Dossier : La didactique des mathématiques
Introduction à la didactique
Le court terme et le long terme
L'usage des TICE
Interroger les évidences
Le flocon de von Koch
Situations et problèmes
Action conjointe professeur-élève
Vers un enseignement fonctionnel ?
Double approche didactique et ergonomique
Evaluation internationale
En bref
Et aussi
La réforme des lycées - interview d'Eric Barbazo - la chasse au trésor - solutions
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